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老茧(公约文化、公信文明、公行法策)

告知你人类还未揭示的秘密:你谈论的问题是非都是谈论用语对错问题。不可能发生例外。

 
 
 

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关于我

华语文化中只有谎言,才可能被强行推广应用。这种文化不可能达成民与官全都叫“人”的语言文化学术批评智慧发育周全。全都是“人”是事实,却一定会区分为官民、男女、长幼, 誓死抗拒“全都是人”的“统观总述结论”——何也?意欺凌管教公众的非法统治“装逼”情志未泯而已。“官”不是人,党徒不是党,爹的儿孙不叫“爹”——这是语言学问题,却是两千多年以来从未正视、正论过的问题。其问题并非是否易解易懂,而在于承包认了所有的别人都是人,“官”们耍牛逼的几率,就被压缩逼迫得“不得不合作”了,已没法“坚持领导”了。

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关于论坛的文明  

2010-03-06 03:50:53|  分类: 人是基准 |  标签: |举报 |字号 订阅

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社会文明程度的标志,就是是否互相尊重共同成长进步。占取了成长资源来实施强制和执着一种尊卑有别的“教育”思想、“管理”意识,这本身就是不文明的标志。

聪愚有别,是由不合理的社会结构和成长资原占有状况不公平、不合理造成的。不能因此否定成长原理的基本一致。愚笨者的发生,是由于社会责务有偏差。当人们的认识能力还不够时,更需要彰显社会公平意识和创造弱势者们的成长历练机会。让人说话,天塌不了。许可人们在参予社会公务的能力还不成熟时期犯一些成长中的错误,是共同成长的必要历程。由自认为聪明的人们来把持的社会言论状况下,只能发生思考能力的进一步分化;更何况,那些自认为聪明的把持社会学言论的人们,在老茧看来却正是愚顽不灵的!

老茧来到些论坛后,一直在主张学术活动的健康开展并拟定了“学术活动公信公行公约”讨论稿。但半年多过去了,本论坛还在由一些人在把持着学术言论,仍然任命了一些浅薄者在这里当版主和容纳了几个极力炒作自己的肤浅之徒。学术研究是应当拉开档次的。要分个一二三年级,提练公众意志必须要大锅烩,让人人都有历练机遇。但搞学术问题研究却搞不得大锅烩。必须拉开档次。
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